Page 34 - Revista Isalud Nro 88

Entrevista

Mariana Ferrarelli:

“No podemos ceder

la decisión de todo a

las máquinas; vale

intervenir como docentes

y estudiantes en el bucle”

Entrevista realizada por María José Sabelli*
En el marco acelerado por los desarrollos en inteligencia artificial

generativa, conversamos con Mariana Ferrarelli, coordinadora
del Observatorio en Educación Superior de la Universidad ISALUDy

docente de grado y posgrado. Desde hace dos décadas investiga

y escribe sobre tecnologías en la enseñanza, narrativas
transmedia en educación y nuevos alfabetismos

–¿Qué desafíos y oportunidades supone big data y el creciente poder de cómputo de los diver-
para el nivel superior el acceso masivo a sos sistemas. En segundo lugar, hablo de tecnologías
la inteligencia artificial generativa? generativas porque no hay nada intrínsecamente in-
–Creo que hay muchas oportunidades pero también teligente en los modelos que se popularizaron en los
tensiones que emergen constantemente y que no po- últimos meses. Se trata más bien de sistemas que, a
demos desatender. Sin embargo y para empezar, más partir del procesamiento de miles y miles de datos que
que hablar de inteligencia artificial prefiero pensar encontramos en Internet, calculan cuál es la próxima
estos temas en clave de lo que llamo tecnologías gene- palabra posible en una oración y generan contenido
rativas. Primero porque sino parece que la historia de a partir de cálculos estadísticos complejos y ultrave-
la inteligencia artificial, que tiene ya más de 60 años, loces. Sí, claro, ese procesamiento sirve para escribir
se reduce a los desarrollos más recientes a partir del oraciones, párrafos y ensayos completos. Son sistemas
* María José Sabelli es directora del Observatorio en Educación Superior de la Universidad ISALUD y de las carreras de Profesorado
Universitario y Ciclo de Complementación Curricular (CCC) de la Licenciatura en Educación

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VOLUMEN 18—NÚMERO 88—AGOSTO 2023